2018-08-142018-08-1420172362-3349http://hdl.handle.net/2133/11755La formación integral del estudiante universitario constituye el objetivo fundamental del proceso de formación del profesional en la educación superior cubana para ello se necesita una correcta labor educativa dirigida a la formación de valores humanos imprescindibles para un eficaz desempeño profesional y social. El presente trabajo demuestra que el Proyecto Educación y valores por una convivencia armónica contribuye a la formación de valores en los estudiantes universitarios, estudiantes de los restantes niveles de enseñanza y la comunidad, mediante una intensa labor educativa y político-ideológica en el Centro Universitario Municipal de Jagüey Grande, además potencia elperfeccionamiento moral de los estudiantes, que a su vez son parte activa de la comunidad, trabajan por, en y para ella.The university student’s integral formation constitutes the fundamental objective in the professional formation process in the Cuban higher education for it is necessary a correct educational work guided to the formation of human values indispensable for an effective professional and social performance. The present work demonstrates that the Project Education and Values for a Harmonic Coexistence contributes to the formation of values in the university students, students of the remaining teaching levels and the community, by means of an intense educational and political-ideological work in the Municipal University Center of Jagüey Grande, besides potency the moral perfecting of the students, that in turn are active part of the community, they work for, in and for it.application/pdf63-78spaopenAccessEducaciónValoresFormación integral.articleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es