Casasola, María Soledad2018-12-132018-12-132018-12-03http://hdl.handle.net/2133/13825Esta investigación surge del trabajo que he realizado a lo largo de los últimos seis años tanto dentro del Programa Nacional Conectar Igualdad como dentro de los equipos técnicos del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, dedicados al acompañamiento, formación e implementación de propuestas pedagógicas que involucren la incorporación de las Tecnología de Información y Comunicación (TIC), fundamentalmente dentro de la modalidad Educación Especial. Partiendo de esa rica experiencia, esta tesina se propone sociabilizar, visibilizar y reflexionar en torno a este trabajo de alto impacto innovador en el campo educativo de nuestro país y de nuestra provincia, específicamente en lo concerniente a la incorporación de las TIC en las escuelas de Educación Especialapplication/pdfspaopenAccessTICs - Tecnologías de Investigación y ComunicaciónEducomunicaciónEducación especialConectar IgualdadbachelorThesisAutorAtribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original