Carreras, Mariana2025-10-302025-10-302017https://hdl.handle.net/2133/31178El presente trabajo, consiste en una articulación entre el abuso sexual infantil (ASI) y sus consecuencias traumáticas en los niños que lo padecen, destacando en un primer momento el período de la infancia, el cual es central en la constitución subjetiva y dejará huellas imborrables en la historia del sujeto. Para ello, se apelará a textos de suma relevancia para el Psicoanálisis, como lo son “Tres Ensayos de una Teoría Sexual”,” Más allá del Principio del placer”, “Complejo de Edipo”, “Inhibición, síntoma y angustia”, entre otros. Con la finalidad de una fundamentación que eche luz a los conceptos vertidos sobre el siguiente trabajo Luego, se intentará definir el Abuso sexual mediante la teorización de autores especializados en la temática como Ps. Betina Calvi y Ps. Carlos Volnovich, quienes, entre otras referencias realizan una analogía entre el ASI y el Terrorismo de Estado con la finalidad de poder equiparar la manera en que un acontecimiento traumático recae en los sujetos de manera sorpresiva. Dicho impacto provoca en éstos un estado de “aturdimiento” donde tiempo y espacio se desvanecen, ausentándose de sus propias percepciones Además, se apelará a la teoría del trauma expuesta por Freud en 1920, para explicar por qué el abuso sexual sería un acontecimiento traumático, teniendo como hipótesis que la intensidad y violencia es tal para el psiquismo que este no puede ser procesado mediante sus mecanismos. Finalmente, a modo de cierre, se tratará de indagar los aportes que la teoría psicoanalítica brinda a la presente temática con la finalidad de proporcionarnos herramientas para un posible abordaje con aquellas personas víctimas de un ASI. De esta manera se privilegiarán cuestiones de importancia sustancial, como por ejemplo, el carácter siniestro que impregna al mismo.esopenAccessAbuso sexual, infancia, traumatesis