2017-08-232017-08-232004-111668-5008http://hdl.handle.net/2133/7868n.d.application/pdfspaopenAccessn.d.n.d.n.d.El contexto de aprendizaje desde la opinión del alumnoconferenceObjectFacultad de Ciencias Económicas y Estadística - Universidad Nacional de Rosario - ArgentinaAtribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)