Monti Falicoff, Ariel2024-12-092024-12-092023-11https://hdl.handle.net/2133/28344Proyecto Tesis Enfermería - Estudio Cuantitativo Diseño experimental Cuasi experimental (con pre-test y pos-test) Longitudinal ProspectivoActualmente se vive inmerso en un ambiente lleno de violencias, puntualmente el tipo de violencia que enfatiza este estudio es sobre el abuso sexual infantil, situación de la que desafortunadamente no escapan los niños. Por ello, el presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el nivel de información sobre el protocolo de atención integral en abuso sexual infantil y el impacto de una intervención educativa según dominio disciplinar, antigüedad en la profesión y edad del personal de salud, que se desempeña en un SAMCo de la localidad de Coronel Arnold y Fuentes. Para lograr este objetivo, se llevará a cabo una investigación de tipo cuantitativo, con un diseño experimental de alcance cuasi experimental (con pre-test y pos-test), utilizando un enfoque longitudinal de acuerdo con la clasificación prospectiva. La población del estudio estará comprendida por un total de 58 personales de la salud. La recolección de los datos se realizará utilizando como instrumento un cuestionario con respuestas múltiple-choice. El cual, será el mismo para evaluar el “nivel de información que posee el personal de salud” en ambas instancias pre-test y pos-test. Además, se llevará a cabo una Intervención educativa al personal de salud para medir el impacto en la instancia pos-test. El plan de análisis de los datos obtenidos se llevará a cabo aplicando la estadística descriptiva e inferencial, ya que no solo se describirá y sintetizarán los datos, sino que también permitirá establecer la relación causal. Aplicando las pruebas estadísticasesopenAccesshttps://purl.org/becyt/ford/3.3Protocolo de atención integral en abuso sexual infantilNivel de informaciónIntervención educativatesisLasconi, Eugenia InésEnfermeríaPersonal de SaludAbuso Sexual Infantil