2014-08-112015-02-232014-08-112015-02-232012-11http://hdl.handle.net/2133/4134application/pdfspaopenAccessPresencialBlendedMoodleNivel universitarioComparaciĆ³n y mejoras implementadas en un diseƱo con aula extendida. Desde el aula tradicional al MOODLEconferenceObject