2025-04-082025-04-082020https://hdl.handle.net/2133/29240Esta guía corresponde al material didáctico desarrollado para la materia “Transporte ll” de la carrera de Ingeniería Civil, FCEIA, UNR. La misma contempla las diferentes alternativas para proyectar curvas horizontales con y sin transición bajo las premisas y el material teórico del mismo tema titulado “Alineamiento vial planimétrico”. -Para el caso de las curvas con transición, explica como determinar: el radio de curva, su peralte asociado y el sobreancho. Desarrolla los diferentes criterios que permiten calcular la longitud de la espiral de transición y determinar su valor de proyecto. Además, expone como debe ser desarrollado el peralte como el sobreancho en esa longitud espiral para finalizar el tema con el desarrollo de diferentes casos prácticos que se resuelven completamente de manera teórico-práctica así como gráficamente. -Para el caso de las curvas sin transición, explica como determinar: el radio de curva, su peralte asociado y el sobreancho, en caso que corresponda. Explica cómo y donde se va a desarrollar el peralte y el sobreancho ante la falta de longitud espiral. Por último, desarrolla las modificaciones que sufre la sección transversal en zona de curvas horizontales.esopenAccessCurvas horizontalesRadio de curvaPeralteEspiral de transiciónSección transversal en curvamaterial didacticoFanelli, SabinaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International