Juan Mantovani: gestión educativa y política cultural en la provincia de Santa Fe (1938-1941)

Fecha

2019

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Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario

Resumen

Descripción

Analizamos (1) (2) la gestión del intelectual santafesino Juan Mantovani (San Justo, provincia de Santa Fe, 1898 - Alemania, 1961) entre 1938 y 1941 como Ministro de Instrucción Pública y Fomento (en adelante MIPyF) de la provincia de Santa Fe (Argentina) durante la gobernación del conservador Manuel de Iriondo (1937 - 1943). Mantovani impulsó en ese período un ambicioso programa tendiente a crear y consolidar instituciones culturales y de formación de artistas. Además, es conocido el apoyo brindado a Olga Cossettini que lo llevó a participar de diversas actividades realizadas por ella desde la dirección de la Escuela N° 69 “Dr. Gabriel Carrasco”. En este estudio consideramos como fuentes, los discursos de Juan Mantovani vinculados a su función ministerial, pronunciados y publicados en ese marco. Estos documentos ofrecen una vía de acceso a las ideas de Mantovani asociadas a la difusión de las artes y la cultura, en el despliegue de una política cultural, artística y educativa. Para el análisis aplicamos las claves metodológicas de la historia intelectual que permiten articular los rasgos de una política educativa más amplia con las líneas de los discursos que marcaron la trayectoria de Mantovani como funcionario, educador e intelectual, y su impronta en la definición de los campos pedagógico, artístico y cultural.
We analyzed the management of Juan Mantovani (San Justo, province of Santa Fe, 1898 - Germany, 1961) between 1938 and 1941 as Minister of Public Instruction and Development (hereinafter MIPyF) of the province of Santa Fe (Argentina) during the governance of the conservative Manuel de Iriondo (1937 - 1943). Mantovani promoted an ambitious program to create and consolidate cultural institutions and artist training. In addition, the support provided to Olga Cossettini is known, which led him to participate in various activities of School No. 69 “Dr. Gabriel Carrasco”. In this study we consider as sources, the speeches of Juan Mantovani linked to his ministerial function, pronounced and published in that framework. These documents offer a way to access the ideas of Mantovani associated with the dissemination of arts and culture, in the deployment of a cultural, artistic and educational policy. For the analysis we apply the methodological keys of the intellectual history that allow to articulate the features of a broader educational policy, with the lines of the speeches that marked the trajectory of Mantovani as an official, educator and intellectual, and his imprint in the definition of the fields pedagogical, artistic and cultural.

Palabras clave

Juan Mantovani, Política Cultural, Educación, Arte, Cultural Policy, Education, Santa Fe

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