Revista IRICE - 2014 - Nº 26

URI permanente para esta colección

Mostrando 1 - 1 de 1

Acceso Abierto
Públicos escolares na capital do império brasileiro (1850-1880).
(Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional de Rosario., 2014-01-02) Pasche, Aline de Morais Limeira; do Nascimento, Fátima Aparecida
Diante do projeto político de universalização do ensino, a escolarização tem sido historicamente avaliada e seu público dado a conhecer em números. Detendo-nos ao problema da quantificação da vida escolar e de seus sujeitos, tencionamos perceber como estas medidas aparecem na História da Educação. Trata-se de refletir sobre os efeitos destas medidas identificando os documentos e vestígios acerca dos personagens das escolas na capital do Império Brasileiro que delas resultaram. Para tal, foi analisado um conjunto de fontes primárias relacionadas ao público escolar do Oitocentos, como mapas de matrícula, anúncios, relatórios e ofícios da administração pública da instrução.