(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes., 2021) Baroni, Eliana; Ahumada, Adriana
Esta tesis estudia e investiga la influencia que tiene el trabajo interdisciplinario entre docentes de nivel inicial y educación física utilizando el juego como recurso didáctico, buscando el impacto positivo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los niños de 5 años.