IRICE - Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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Examinando IRICE - Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación por Materia "Acceso Abierto"
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Ítem Acceso Abierto Acceso abierto: herramientas alternativas de búsqueda(2019) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Búsqueda de información en la web. Estrategias para acceder a recursos pedagógicos de calidad(2020-09-18) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Búsqueda e investigación en internet. Curso(2019) Curti, Adrián; Programa de Capacitación en Herramientas TIC, UNRÍtem Acceso Abierto Búsquedas avanzadas en la Web(2018-09-15) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Ítem Acceso Abierto Detectives en la web: El desafío de buscar en internet(2019) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto DIGITAL COMMONS NETWORK: buscador académico de acceso abierto(2018) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Fuentes de información científica en la web invisible(2017) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Hacia la apropiación de los Repositorios Institucionales de Acceso Abierto por parte de los docentes-investigadores de las universidades públicas argentinas(2013-10) San Martín, Patricia; Guarnieri, Griselda; Universidad de Costa RicaEl artículo presenta avances del proyecto "Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios Institucionales de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades públicas de la región centro-este de Argentina" cuyo objetivo es diseñar e implementar un primer modelo teórico, metodológico y tecnológico, de carácter experimental, que permita contribuir al conocimiento de aspectos socio-tecnológicos relevantes para la apropiación de la temática propuesta. La metodología de investigación y desarrollo se fundamenta en conceptos, método y bases epistemológicas de la investigación interdisciplinaria. Se presentan aspectos significativos del relevamiento diagnóstico efectuado que guiaron las soluciones de diseño y desarrollo tecnológico del Primer Prototipo Experimental, observando la necesidad de integrar adecuadamente aspectos generales de interactividad con la descripción compleja del objeto a almacenar. Finalmente, se proponen capacitaciones sobre Dispositivos Hipermediales Dinámicos destinadas a la comunidad académica, que colaboren en la apropiación de la perspectiva de Acceso Abierto y de la propuesta socio-tecnológica planteada.Ítem Acceso Abierto Internet invisible: su importancia para las bibliotecas universitarias(2006) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Jornada sobre Búsquedas en bases de datos virtuales para la construcción de marcos teóricos(2017-07) Curti, AdriánÍtem Acceso Abierto Más allá de Google. La información académica: estrategias de búsqueda en la web(2017) Curti, Adrián; Dirección de Orientación Estudiantil (UNR)