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FHUMyAR - Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - Vol. 2, núm. 11 (2016)
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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - Vol. 2, núm. 11 (2016)
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Examinando Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - Vol. 2, núm. 11 (2016) por Autor "Flores, Crisólogo Dolores"
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Acceso Abierto
Una experiencia didáctica con incidencia en la interpretación de gráficas cinemáticas
(
Facultad de Humanidades y Artes (UNR)
,
2016
)
Flores, Crisólogo Dolores
;
Rivera López, Martha Iris
;
Tejada Mayo, Yanet
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