Estudio exploratorio sobre la aplicación GoSchool : el caso del colegio Stella Maris

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dc.contributor.advisor Casasola, Soledad
dc.creator Ivancich, Sol
dc.date.accessioned 2018-12-13T18:53:30Z
dc.date.available 2018-12-13T18:53:30Z
dc.date.issued 2018-11-30
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/13821
dc.description.abstract El siguiente trabajo de investigación persigue como objetivo indagar en el uso que se le da a la aplicación GoSchool dentro de la institución educativa Stella Maris de Rosario como recurso comunicacional para la circulación de información entre la escuela y la familia. Se intentará concluir si la aplicación modifica el proceso tradicional de comunicación entre los miembros de la Comunidad Educativa y cómo circula la comunicación entre los usuarios de la misma. El análisis se basa en los usuarios que cumplen el rol de docentes, directivos, preceptores y estudiantes del nivel secundario, del colegio Stella Maris. es
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa es
dc.publisher Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ *
dc.subject Educomunicación es
dc.subject Comunicación institucional es
dc.subject GoSchool es
dc.subject Escuelas es
dc.title Estudio exploratorio sobre la aplicación GoSchool : el caso del colegio Stella Maris es
dc.type bachelorThesis
dc.type Tésis de Grado
dc.type acceptedVersion
dc.rights.holder Autor es
dc.rights.text Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original. es
dc.description.fil Fil: Ivancich, Sol. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Comunicación Social; Argentina es
dc.type.collection tesis
dc.type.other bachelorThesis es
dc.type.version acceptedVersion es


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