Comercio Electrónico: indagaciones sobre la inclusión como contenido de programas educativos.

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dc.contributor.other María Sara Loose
dc.creator Díaz, Liliana Patricia
dc.date.accessioned 2018-11-01T14:44:49Z
dc.date.available 2018-11-01T14:44:49Z
dc.date.issued 2017-11-01
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2133/13304
dc.description El crecimiento de comercio electrónico en Argentina es imparable. El comercio electrónico es la automatización mediante procesos electrónicos de los intercambios de información, transacciones, conocimientos, bienes y servicios que pueden o no llevar a una contraprestación financiera. Se conceptúa como un contenido transversal educativo por su relación con los problemas del mundo, su valor funcional y su vinculación con otras disciplinas. Deberá transitar su inclusión el abordaje de cuestiones imprescindibles del hacer pedagógico con facilitadores es
dc.description E-commerce has had a mounting growth in Argentina. It constitutes the automation of exchanges of assets and services, information, knowledge and transactions by means of electronic processes. These can either require a financial compensation or not. E-commerce is considered an educational and cross-curricular content as it is related to world issues, has a functional value and is linked to other disciplines. For e-commerce to be included in the curricula, some significant pedagogical aspects must be first discussed among facilitators. es
dc.description.sponsorship Facultad de Ciencias Económicas • Universidad Nacional de Rosario es
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa es
dc.publisher Centro de Publicaciones Periódicas Electrónicas • Secretaría Académica de Grado • UNR es
dc.relation.ispartofseries 71 es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ *
dc.subject Comercio electrónico es
dc.subject Educar en automatización de procesos electrónicos es
dc.subject Facilitador pedagógico digital es
dc.subject e-commerce es
dc.subject automation of electronic processes education es
dc.subject virtual pedagogical facilitator es
dc.title Comercio Electrónico: indagaciones sobre la inclusión como contenido de programas educativos. es
dc.title Including e-commerce as a content in educational curricula: further questions es
dc.rights.holder Liliana Patricia Díaz es
dc.relation.publisherversion http://www.e-universitas.edu.ar/index.php/journal/article/view/157 es


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